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      1. 貴州大學(xué):融合語言文字工作,助力教育文化強(qiáng)國建設(shè)院校動態(tài)

        點(diǎn)擊數(shù): / 作者:調(diào)劑貓 / 2024-07-31

        貴州大學(xué)全面貫徹落實黨的二十大精神及習(xí)近平總書記關(guān)于語言文字工作的重要指示,積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院號召,圍繞立德樹人核心,將國家通用語言文字的推廣普及與人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化傳承及國際交流等深度結(jié)合,為教育強(qiáng)國和文化強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

        一、強(qiáng)化育人導(dǎo)向,匯聚工作合力

        • 加強(qiáng)組織引領(lǐng):成立由校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的語言文字工作委員會,強(qiáng)化跨部門協(xié)作,確保政策、資金、項目等全方位支持。
        • 優(yōu)化人才結(jié)構(gòu):依托國家一流專業(yè)建設(shè),構(gòu)建高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)有專任教師中不乏國務(wù)院津貼專家及學(xué)科帶頭人,為學(xué)科發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
        • 拓寬宣傳渠道:利用融媒體平臺創(chuàng)新宣傳,結(jié)合“村超”等大型活動,實施多語種語言服務(wù)項目,擴(kuò)大漢語言國際影響力。

        二、深化學(xué)科建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量

        • 完善課程體系:將語言文字教育融入通識、專業(yè)及實踐教學(xué),重點(diǎn)打造雙語課程,培養(yǎng)中國語言文學(xué)專業(yè)人才。
        • 提升師資能力:通過專業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)教師語言文字教學(xué)與應(yīng)用能力,多名教師獲得國家級、省級測試員資格。
        • 強(qiáng)化科研產(chǎn)出:承擔(dān)多項國家級、省部級科研項目,聚焦簡帛、佛典等領(lǐng)域,為貴州語言資源保護(hù)與傳承提供學(xué)術(shù)支持。

        三、構(gòu)建平臺載體,弘揚(yáng)中華文化

        • 打造特色平臺:依托“孔學(xué)堂”等品牌項目,傳播經(jīng)典詩文、書法等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,承擔(dān)新時代文化使命。
        • 數(shù)字資源賦能:結(jié)合大數(shù)據(jù)實驗室優(yōu)勢,推動語言資源數(shù)智化保護(hù)與開發(fā),助力文博事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
        • 強(qiáng)化實踐應(yīng)用:通過詩詞大賽、書法比賽等活動,提升學(xué)生語言文字應(yīng)用能力,傳承中華優(yōu)秀文化。

        四、助力鄉(xiāng)村振興,增強(qiáng)社會服務(wù)

        • 深化推普工作:實施推普助力鄉(xiāng)村振興計劃,依托地方特色資源,提升旅游產(chǎn)品文化內(nèi)涵,助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
        • 加強(qiáng)對口幫扶:在幫扶縣開展語言文字培訓(xùn),提升教師及公務(wù)人員語言文字規(guī)范化水平,促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展。
        • 優(yōu)化測試服務(wù):標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)普通話測試點(diǎn),年測試量達(dá)2萬余人次,滿足社會廣泛需求。

        五、促進(jìn)國際交流,展現(xiàn)語言自信

        • 舉辦國際活動:持續(xù)舉辦中國—東盟教育交流周等活動,推動國際中文教育發(fā)展,增強(qiáng)語言文化國際影響力。
        • 實施“請進(jìn)來”戰(zhàn)略:吸引留學(xué)生參與“貴州村超”等活動,通過豐富課程與活動,增進(jìn)國際學(xué)生對中國文化的理解與認(rèn)同。
        • 深化國際合作:強(qiáng)化語言文化服務(wù)“一帶一路”建設(shè)能力,推動語言文化國際交流與合作邁向新高度。


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