青海師范大學(xué)公共管理(MPA)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案最新公告
公共管理碩士(MPA)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育是為適應(yīng)不斷發(fā)展的公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化的迫切需求,完善人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而設(shè)立的。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備良好的政治思想和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識(shí)和方法,具備從事公共管理與公共政策分析能力。能夠綜合運(yùn)用管理、政治、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)分析、財(cái)政金融、現(xiàn)代科技等知識(shí)和科學(xué)研究方法,解決公共管理實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟?、?yīng)用型、復(fù)合型公共管理專(zhuān)門(mén)人才。
(二)學(xué)習(xí)年限
采用非全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)制為3年,最長(zhǎng)年限不超過(guò)5年。
(三)培養(yǎng)方式
1.采取多種方式和靈活時(shí)間進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
2.實(shí)行雙導(dǎo)師制或?qū)熃M制。
(四)學(xué)分要求
學(xué)生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不少于36學(xué)分。
課程設(shè)置分為核心課、專(zhuān)業(yè)方向必修課、任選課及實(shí)踐課四個(gè)模塊。專(zhuān)業(yè)核心課不少于19學(xué)分,專(zhuān)業(yè)方向課不少于8學(xué)分,任選課不少于7學(xué)分,實(shí)踐課不少于2學(xué)分。
(五)課程設(shè)置
課程設(shè)置分為核心課、專(zhuān)業(yè)方向必修課、任選課及實(shí)踐課四個(gè)模塊。專(zhuān)業(yè)核心課不少于19分,專(zhuān)業(yè)方向課不少于8分,任選課不少于7分,實(shí)踐課不少于2分。
(一)核心課9門(mén),19學(xué)分
1. 43Z2201中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究,2學(xué)分,32課時(shí),第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。
2. 43Z2202英語(yǔ),2學(xué)分,32課時(shí),第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。
3. 43Z2226學(xué)術(shù)規(guī)范和論文寫(xiě)作,1學(xué)分,16課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
4. 43Z2203公共管理,3學(xué)分,48課時(shí),第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。
5. 43Z2204公共政策分析,3學(xué)分,48課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
6. 43Z2205微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),2學(xué)分,32課時(shí),第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。
7. 43Z2206宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),2學(xué)分,32課時(shí),第二學(xué)期開(kāi)設(shè)。
8. 43Z2207憲法與行政法,2學(xué)分,32課時(shí),第二學(xué)期開(kāi)設(shè)。
9. 43Z2208社會(huì)研究方法,2學(xué)分,32課時(shí),第二學(xué)期開(kāi)設(shè)。
(二)專(zhuān)業(yè)方向必修課4門(mén),8學(xué)分
1. 43Z2209統(tǒng)計(jì)分析,2學(xué)分,32課時(shí),第二學(xué)期開(kāi)設(shè)。
2. 43Z2210財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù),2學(xué)分,32課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
3. 43Z2211電子政務(wù),2學(xué)分,32課時(shí),第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。
4. 43Z2212人力資源管理,2學(xué)分,32課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
(三)選修課4門(mén),7學(xué)分
1.43Z2213管理信息系統(tǒng),2學(xué)分,32課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
2.43Z2214宗教事務(wù)理論與實(shí)踐,2學(xué)分,32課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
3.43Z2215民族宗教與文化,2學(xué)分,32課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
4.43Z2216公文寫(xiě)作,2學(xué)分,32課時(shí),第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。
5.43Z2217危機(jī)管理,2學(xué)分,32課時(shí),第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。
6.43Z2218管理溝通,2學(xué)分,32課時(shí),第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。
7.43Z2219國(guó)學(xué)智慧與人文修養(yǎng),1學(xué)分,16課時(shí),第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。
8.43Z2220經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)與可持續(xù)發(fā)展,1學(xué)分,16課時(shí),第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。
9.43Z2221熱點(diǎn)問(wèn)題解讀與評(píng)析,1學(xué)分,16課時(shí),第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。
10.43Z2222領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)(藝術(shù)與魅力),2學(xué)分,32課時(shí),第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。
11.43Z2223青海省情研究,2學(xué)分,32課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
12.43Z2224生態(tài)環(huán)境保護(hù)與發(fā)展,2學(xué)分,32課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
13.43Z2225學(xué)位論文寫(xiě)作,1學(xué)分,16課時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。
14.43Z22S1名家講壇,1學(xué)分,16課時(shí)。
(六)實(shí)踐環(huán)節(jié)
社會(huì)實(shí)踐為期不少于三個(gè)月,必須在公共管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)進(jìn)行。實(shí)習(xí)完成后必須提交3000字以上的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,計(jì)為2個(gè)學(xué)分。
(七)中期考核和開(kāi)題報(bào)告
中期考核和開(kāi)題報(bào)告安排在第4學(xué)期進(jìn)行,專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,成績(jī)合格,中期考核通過(guò),方可進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告。論文開(kāi)題報(bào)告得到導(dǎo)師和研究生開(kāi)題小組的認(rèn)可后,方可進(jìn)行學(xué)位論文的撰寫(xiě)。
(八)考核方式
從考試(包括筆試或口試)、課程論文、作業(yè)、課堂討論、案例分析、專(zhuān)題報(bào)告、文獻(xiàn)閱讀等方面綜合評(píng)定。
(九)學(xué)位論文
學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特點(diǎn),選題需緊密結(jié)合公共管理實(shí)踐中的具體問(wèn)題,著重鼓勵(lì)學(xué)生選擇與自己的工作領(lǐng)域和工作崗位相關(guān)的問(wèn)題展開(kāi)研究。學(xué)生應(yīng)該運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)和方法,展開(kāi)調(diào)查研究與分析論述,并提出相關(guān)政策建議或改進(jìn)措施。
學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)開(kāi)題、寫(xiě)作、答辯等環(huán)節(jié)完成。其中,論文開(kāi)題時(shí)間應(yīng)在答辯前一年進(jìn)行,論文正文字?jǐn)?shù)不得少于2萬(wàn)字。有關(guān)學(xué)位論文的具體要求另行規(guī)定。
(十)畢業(yè)與學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),取得規(guī)定學(xué)分,并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
(十一)導(dǎo)師職責(zé)
引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),提升專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生思想政治素質(zhì),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生社會(huì)責(zé)任感。指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)條件,注重對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的人文關(guān)懷。
(十二)質(zhì)量保障體系
學(xué)校制定了專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師遴選和聘任辦法、專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定、專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,確保公共管理專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生科研學(xué)習(xí)順利開(kāi)展。
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