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      1. 2024年蘭州理工大學(xué)招生政策微調(diào)院校動(dòng)態(tài)

        點(diǎn)擊數(shù): / 作者:調(diào)劑貓 / 2023-11-25
        蘭州理工大學(xué),

        蘭州理工大學(xué)2024年招生計(jì)劃約3000人左右,個(gè)別學(xué)科專業(yè)的方向有微調(diào)。學(xué)校大部分學(xué)科專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為國(guó)家二區(qū)分?jǐn)?shù)線,一志愿報(bào)考,達(dá)到國(guó)家二區(qū)分?jǐn)?shù)線均可參加復(fù)試。

        一、2024年計(jì)劃招收多少名碩士研究生?

        研招辦:2024年我校總的碩士研究生計(jì)劃約3000人左右。主要分為以下三個(gè)大的部分:

        1、為培養(yǎng)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)研究型專門人才,2024年我校計(jì)劃在25個(gè)一級(jí)學(xué)科和73個(gè)二級(jí)學(xué)科,面向全國(guó)招收全日制學(xué)術(shù)型碩士,預(yù)計(jì)1200人左右。

        2、為培養(yǎng)以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向,重視實(shí)踐和應(yīng)用,具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練,并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。2024年我校計(jì)劃在16個(gè)專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域(類別)面向全國(guó)招收全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生,預(yù)計(jì)1450人左右。

        3、同時(shí),為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次工程技術(shù)和工程管理人才的需要,以“進(jìn)校不離崗”的學(xué)習(xí)方式,側(cè)重于工程應(yīng)用,為工礦企業(yè)和工程建設(shè)部門,特別是為國(guó)有大中型企業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)和工程管理人才,在工商管理、工程管理、生物與醫(yī)藥三個(gè)專業(yè)領(lǐng)域面向全國(guó)招收非全日制專業(yè)碩士研究生,預(yù)計(jì)300人左右。

        二、2024年招生政策有哪些變化?

        研招辦:研究生招生政策具有持續(xù)性,我校研究生招生政策沒(méi)有大的變化,保持穩(wěn)定性。個(gè)別學(xué)科專業(yè)的方向有微調(diào)。

        國(guó)家對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整:2024年專碩的招生代碼是1357,名稱是設(shè)計(jì);學(xué)碩的招生放到交叉學(xué)科里了,代碼是1403,名稱是設(shè)計(jì)學(xué)。

        三、初試專業(yè)課考試科目是否有調(diào)整?

        研招辦:我校各學(xué)科專業(yè)的初試科目保持穩(wěn)定,沒(méi)有變化,便于考生復(fù)習(xí)備考。一志愿報(bào)考我校的考生,難點(diǎn)在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)統(tǒng)考課,不在專業(yè)課。歡迎一志愿報(bào)考。

        四、請(qǐng)介紹一下學(xué)校往年碩士研究生錄取情況。

        研招辦:以去年為例,我校電氣工程、計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)專碩均一志愿上線人數(shù)超過(guò)計(jì)劃數(shù),微調(diào)了復(fù)試分?jǐn)?shù)線,其他學(xué)科專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線仍為國(guó)家二區(qū)分?jǐn)?shù)線,調(diào)劑名額比前幾年明顯少了,能看出很多考生已經(jīng)對(duì)報(bào)考碩士研究生較為理性,客觀評(píng)價(jià)自身實(shí)力,此外,還有較多的所謂逆向考研,本科學(xué)校較好的選擇一志愿報(bào)考我校,為的就是能一擊而中。

        也有較多的考生因?yàn)楸旧砘A(chǔ)問(wèn)題,政治和英語(yǔ)分?jǐn)?shù)較低,遠(yuǎn)低于國(guó)家二區(qū)線;我校為工科院校,數(shù)學(xué)是科目三的首選科目,較多的考生數(shù)學(xué)距離國(guó)家二區(qū)線差的更遠(yuǎn)。

        一志愿考生達(dá)到國(guó)家二區(qū)線的占我校一志愿考生的比重較小,約30-40%左右;但是一志愿錄取考生占一志愿上線考生比例較高,約戰(zhàn)70-80%左右。

        我們鼓勵(lì)更多的考生一志愿報(bào)考我校,同時(shí)加強(qiáng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí),提高錄取率。調(diào)劑難度太大,調(diào)劑考生的復(fù)試分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)高于國(guó)家一區(qū)分?jǐn)?shù)線,且人數(shù)眾多,選擇更多,存在很大的不確定性。

        五、學(xué)校近幾年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線情況是怎樣的?

        研招辦:我校大部分學(xué)科專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為國(guó)家二區(qū)分?jǐn)?shù)線,一志愿報(bào)考,達(dá)到國(guó)家二區(qū)分?jǐn)?shù)線均可參加復(fù)試。個(gè)別專業(yè)主要指電氣工程、計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)專碩三個(gè)專業(yè)學(xué)位,每年會(huì)有微調(diào),上調(diào)分?jǐn)?shù)在國(guó)家二區(qū)線上15-20分左右,具體的要根據(jù)當(dāng)年的報(bào)考人數(shù)及報(bào)考考生的實(shí)際考試成績(jī)來(lái)確定,每年缺考人數(shù)及考生隨意答卷的情況比重不小,對(duì)分?jǐn)?shù)線都有影響。

        總體上講,復(fù)試分?jǐn)?shù)線還是很占優(yōu)勢(shì)的,并且錄取的時(shí)候是一志愿的排一隊(duì),調(diào)劑志愿的排第二隊(duì),優(yōu)先錄取一隊(duì),錄取完計(jì)劃還沒(méi)滿的才錄取二隊(duì)。

        我校接收推免生人數(shù)逐年增加,但是目前數(shù)量仍較少,和總計(jì)劃比可忽略不計(jì),計(jì)劃主要用于全國(guó)統(tǒng)考,歡迎考生一志愿報(bào)考。

        六、介紹一下學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)。

        研招辦:我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)在工科,主要是材料、電氣、機(jī)電、能動(dòng)、液壓和土木等,理科專業(yè)有特色,有工科背景,比如物理和數(shù)學(xué)及力學(xué),我校的文科有特色,是基于工科背景的文科,比如英語(yǔ)、俄語(yǔ)和漢語(yǔ)國(guó)際教育,更多的是接觸了工程大學(xué)科前沿知識(shí)的文科,不僅僅是常識(shí)性文科。設(shè)計(jì)及體育類更多的是結(jié)合工科及絲綢之路文化帶的各種資源,特色明顯。

        我校是國(guó)家首批碩士授予單位,1999年獲得博士授權(quán),目前有6個(gè)一級(jí)博士授權(quán)點(diǎn)。

        七、針對(duì)研究生,學(xué)校有哪些獎(jiǎng)助措施?

        研招辦:目前我校的獎(jiǎng)助政策和國(guó)家政策保持一致,除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金外,設(shè)置了學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金,還設(shè)置了三助一輔崗位,多渠道、多方面給予研究生以獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助,使得研究生更好地專心于學(xué)業(yè)。

        八、請(qǐng)談?wù)剬W(xué)校的碩士研究生培養(yǎng)特色和就業(yè)情況。

        研招辦:我校的學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng),目標(biāo)是掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)研究型專門人才,目前有25個(gè)一級(jí)學(xué)科和73個(gè)二級(jí)學(xué)科。

        我校的全日制專碩培養(yǎng)目標(biāo),主要是以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向,重視實(shí)踐和應(yīng)用,具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練,并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。學(xué)校共有16個(gè)專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域(類別)。

        我校的非全日制專


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