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      1. 華東政法大學(xué)法律學(xué)院:創(chuàng)新立法學(xué)教育機(jī)制 提升法治人才培養(yǎng)質(zhì)量院校動態(tài)

        點(diǎn)擊數(shù): / 作者:調(diào)劑貓 / 2023-11-11
        華東政法大學(xué),法律學(xué)院,人才培養(yǎng)

        華東政法大學(xué)法律學(xué)院:創(chuàng)新立法學(xué)教育機(jī)制 提升法治人才培養(yǎng)質(zhì)量

        在中國法治教育與建設(shè)的浪潮中,華東政法大學(xué)法律學(xué)院始終保持積極進(jìn)取精神,將立法學(xué)與學(xué)術(shù)研究緊密相連,努力培養(yǎng)杰出的立法學(xué)方向法律人才,為立法學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)了寶貴經(jīng)驗和智慧。

        開拓立法學(xué)教育平臺

        學(xué)院黨委深入開展“三會一課”與主題黨日學(xué)習(xí)活動,在每年的國家憲法日,圍繞“科學(xué)立法”“民主立法”“加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法”“提高立法質(zhì)量”等多項主題開展相關(guān)活動,推動立法學(xué)教育與研究走深、走實、走心。

        學(xué)院于1988年率先系統(tǒng)開設(shè)立法學(xué)課程,同年創(chuàng)立立法學(xué)研究室,1992年創(chuàng)立立法研究所,率先出版立法學(xué)專著《立法學(xué)概論》、本科生立法學(xué)教材《立法學(xué)原理》等,于1995年開始培養(yǎng)立法學(xué)方向碩士研究生。《立法學(xué)》課程成功納入校重點(diǎn)課程,以專題式教學(xué)凝練學(xué)科特色。在日常立法學(xué)課堂教學(xué)中,學(xué)院建立“師徒幫扶、學(xué)徒互助”教育培養(yǎng)模式,為學(xué)生搭建將專業(yè)知識與社會實事相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合的“產(chǎn)、教、研”一體化平臺。由立法學(xué)專任教師負(fù)責(zé)專門教授,由立法學(xué)專業(yè)的博士研究生擔(dān)任課程助教,為各年級選擇立法學(xué)研究方向的同學(xué)開設(shè)“興趣課堂”課外平臺,選取當(dāng)年重點(diǎn)立法學(xué)議題開展系列專題研討活動,通過實地調(diào)查、撰寫研究報告、舉辦讀書會座談會等形式實現(xiàn)教學(xué)相長。

        立足“華政憲行論壇”平臺,學(xué)院成功舉辦多個高質(zhì)量立法學(xué)前沿問題講座。如20195月舉辦“上海自貿(mào)區(qū)法律供給與保障”講座,今年9月舉辦“立法制度與立法法修改的若干問題”講座等,進(jìn)一步推動立法學(xué)教學(xué)與實踐的高效接軌以及與法學(xué)學(xué)科前沿的深度融合。

        引領(lǐng)立法學(xué)教研模式創(chuàng)新

        立法學(xué)是法學(xué)教育的重要組成部分,傳統(tǒng)立法學(xué)教育偏向于理論體系的構(gòu)建,缺乏對實踐操作的深入引導(dǎo)。針對這一問題,學(xué)院在立法學(xué)教育方面不斷創(chuàng)新,通過構(gòu)建以法律實務(wù)課程為主干、融入立法理論的教育體系,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得扎實的理論知識,同時提高實際操作能力。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,除了傳授理論知識以外,還積極鼓勵學(xué)生參與模擬立法、模擬庭審等各類實踐活動,讓學(xué)生通過親身體驗更好地理解立法的本質(zhì)和要求。學(xué)院從2015年起定期舉辦模擬立法聽證大賽并延續(xù)至今,始終貫徹“以賽助學(xué),賽教結(jié)合”的理念,要求學(xué)生通過立法調(diào)研了解立法狀況、實施情況,以便其更好地理解立法的本質(zhì)和要求。大賽以完整專業(yè)的聽證會流程為基點(diǎn),以社會調(diào)研為先導(dǎo),以立法熱點(diǎn)問題分析、陳述觀點(diǎn)、自由辯論、專業(yè)點(diǎn)評為內(nèi)容,構(gòu)建了理論與實際相融的教研新模式?;趥鹘y(tǒng)的應(yīng)用型模擬庭審模式,學(xué)院探索建構(gòu)“模擬立法+模擬庭審”模式,并一以貫之踐行“華政模擬法庭點(diǎn)線面三位一體”的教研體系,整合學(xué)校、校內(nèi)外專家學(xué)者、學(xué)生模擬法庭社團(tuán)的作用,多方共同協(xié)作,在全國大學(xué)生模擬法庭競賽中屢獲佳績。

        此外,學(xué)院還組織學(xué)生參與法律援助、法律顧問等相關(guān)項目,將立法學(xué)理論知識應(yīng)用于實踐中,錘煉專業(yè)實踐能力。學(xué)院將理論與實踐有機(jī)結(jié)合,為培養(yǎng)具備實踐能力的法學(xué)人才打下堅實基礎(chǔ)。

        踐行立法學(xué)校外研學(xué)活動

        學(xué)院積極與政府、法院、律師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)建立緊密的合作關(guān)系,鼓勵學(xué)生參與校外法治實踐活動,為學(xué)生提供豐富多樣的實踐機(jī)會。學(xué)院推薦選派研究生到有關(guān)機(jī)構(gòu)開展實習(xí)活動,選派學(xué)生擔(dān)任立法工作“法治實習(xí)助理”,將立法理論知識還原到現(xiàn)實生活中,實理融合,提升教學(xué)實效。學(xué)院與中共上海市長寧區(qū)委全面依法治區(qū)委員會辦公室簽署合作框架協(xié)議,共同推進(jìn)立法學(xué)專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)立法學(xué)理論研究、培養(yǎng)立法學(xué)方向的優(yōu)秀法治人才。今年1020日,學(xué)院組織開展“走進(jìn)長三角G60科創(chuàng)走廊規(guī)劃展示館”研學(xué)活動,深入交流探討科技立法有關(guān)事項,探索以科技賦能學(xué)科建設(shè)的新視角。通過豐富的實踐項目,學(xué)生將立法學(xué)理論知識與實際操作有機(jī)結(jié)合,學(xué)習(xí)如何從創(chuàng)制法律的視角發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地提高解決問題的能力。

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